宋清漪突然举手，我知道她是想帮我。
但显然，这老外比之前那个刁难我的老师更加不好对付。
亨利看向宋清漪，点了点头，语气毋庸置疑，“宋，如果你是想帮这位旁听学生，我觉得没这个必要，我们全班这么多同学也没有那么多时间耗在他一个人身上。”
宋清漪不甘地回头看了我一眼，她显然就是要帮我，但却被亨利一句话拦了回去。
亨利这时又说道：“宋，在这位同学离开教室之前，你来解释一下这段《丘吉尔演讲集》的经典名句吧。”
宋清漪点了点头，然后用英文读了一遍，又解释道：“我们将在海滩上战斗，在登陆场上战斗，在田野和街头战斗，我们将永远战斗，直到上帝赐予我们胜利。”
“很好。”
亨利微笑点头，再次向我看过来，面无表情道：“那么，接下来请你离开教室，不要耽误我们上课。”
这一次说的中文，似乎是怕我这个弱小的“情敌”听不懂英文。
我轻轻叹了口气，在所有同学的注目下，淡淡地说道：“老师，我来是想学东西的，我口语不好，所以需要学习。我只想安安静静听课，没有要打断课堂进度的意思。可你，为何要故意刁难我呢？”
亨利挑了下眉头，很直接的表达道：“因为我觉得你并不是认真来上课的，这个理由可以吗？”
我反驳道：“那你怎么就认定我不是来上课的呢？”
亨利双手一摊，“没有其他理由，就是觉得你不想一个学生，更像是外面社会上的小瘪三。”
小瘪三！
我当时就差点忍不住了，我一遍遍地告诉自己这是在课堂上，是在香江大学的教室里！
我不能冲动，后果会很严重。
他怼我，是因为他觉得我和宋清漪走得近，他有些吃醋。
但这我忍不了，我的性格也不会忍。
我深呼吸一口，冷笑道：“我是不太懂口语，但这不代表我不会。”
说完，我豁然起身。
没有丝毫的拖泥带水，径直走向由四块小黑板组成的大黑板。
我拿起黑板擦，将亨利刚才写的东西全部擦去。
又拿起一支粉笔，在整间教室的目瞪口呆中开始用英文书写起来。
流畅程度并不亚于自己语种的亨利。
行云流水，速度极快，让人眼花缭乱。
有好事者开始慢慢翻译：“自信得可以为信仰献身的人，只有俄国人才是这种人，正因为只有俄国人的自信是根据一种抽象观念——文学，就是绝对精神的虚假知识。
美国人自信，是因为他认为自己在创新上和自由上，对于世界对于未来，是同样不可抗拒的具有影响力的。
中国人自信，是根据他是世界上最古老的文明之一的人民……
俄国人的自信，是最深沉的，最坚定的最令人敬畏的，因为他以为他自己理解了文学、精神，这种文学是他自己孕育的，但在他自己看来是绝对的真理。”
洋洋洒洒，毫无凝滞，一气呵成。
这一精彩段落正是出自《丘吉尔演讲集》。
而此刻，很多手头有这本名著的学生都开始狂翻书页，试图找出一点纰漏。
这时就有同学发出感慨：“卧槽！这大神是谁呀？竟然一字不差！”
站在一边的亨利已然傻眼了，他不敢相信我连口语都说不清楚的人，竟然能够书写得那么流畅。
而且，这还是整本演讲集最经典的片段。
我没有顾上众人的惊叹，瞥了眼课桌上放有一本《英国历史文集》。
我将写满英文的黑板推上去，拉下第二块黑板。
再次拿起粉笔，“唰唰唰”地又开始新一轮视觉轰炸。
“我想比较的两位人物，这就是丘吉尔和撒切尔。比较一下，谁的一生对社会发展，对人类文明，乃至对整个20世纪的影响更为重大。
我们倾向于生动地描述历史事件和重大的战役，所以比较一致地更加偏好后一位历史人物。
但是如果深入研究从二战开始的所有20世纪历史事件的发展进程，我们可能会彻底改变我们的看法……”
不到十分钟，四块黑板，全部写满最标准也是极漂亮娴熟的英文文字。
其中出现大量连英文高材生都感到晦涩的专业术语。
被打击得无以复加的观众中，只有亨利勉强而吃力认出那是《英国历史文集》中很经典的一段长篇幅文字。
宋清漪紧紧咬着嘴唇，看着我的眼眸神采奕奕。
我放下手中只剩下半截的粉笔，瞥了眼再无傲气的亨利，继续用英文写下一句我的读书心得。
“每一件杰出的艺术品，都不过是艺术家在表达一种情感。任何一件被后世誉为经典的作品，都是一群鉴赏家在解读艺术家自己也未曾意识到的深层含义。”
看见这段文字。
亨利脸色一阵青一阵白，十分难堪。
我面无表情地看着亨利，继续引用《丘吉尔演讲集》一针见血的尖酸评语，对他说道：
“人，总是在一个不适当的时间，被推上一个不适当的位置，去做一件正确的事情。”
停顿一下，我冷笑一声瞥了他一眼说道：“另外，我再送你一句话，我不会口语，因为我不想学，这是在咱们中国的土地上！”
“你！给我闭嘴！”
在那个年代，我对一个大英人说这样的话。
这无疑是对我而不利的，甚至可能会被遭到封杀。
但我忍不了，一点都忍不了！
他们以为香江是他们的，我放他的臭屁。
有本事就来弄我，哪怕我不在香江待了，我也得骂他死洋鬼子！
说完这句话后，我毫不留恋地走出教室。
刚走出教室，我就听见里面爆发出一阵掌声。
一些男同学冲我大声喊道：“卧槽！哥们儿帅呆了！”
一些女学生也向我投来不可思议的目光……
那一刻，我这个不起眼的家伙，简直成了这些男同学眼中的男神了。
亨利整个人失魂落魄般地看着满满一黑板的英文单词，最后又机械式地扭头看向已经走出教室的我。
他这才意识到，自己可能真的做错了。
在他骂我小瘪三时，我就将这笔仇记下了。
我这个人一向睚眦必报！
但不一定非得要拳脚相加。
有些时候。
不见血的刀子，才最痛。
但显然，这老外比之前那个刁难我的老师更加不好对付。
亨利看向宋清漪，点了点头，语气毋庸置疑，“宋，如果你是想帮这位旁听学生，我觉得没这个必要，我们全班这么多同学也没有那么多时间耗在他一个人身上。”
宋清漪不甘地回头看了我一眼，她显然就是要帮我，但却被亨利一句话拦了回去。
亨利这时又说道：“宋，在这位同学离开教室之前，你来解释一下这段《丘吉尔演讲集》的经典名句吧。”
宋清漪点了点头，然后用英文读了一遍，又解释道：“我们将在海滩上战斗，在登陆场上战斗，在田野和街头战斗，我们将永远战斗，直到上帝赐予我们胜利。”
“很好。”
亨利微笑点头，再次向我看过来，面无表情道：“那么，接下来请你离开教室，不要耽误我们上课。”
这一次说的中文，似乎是怕我这个弱小的“情敌”听不懂英文。
我轻轻叹了口气，在所有同学的注目下，淡淡地说道：“老师，我来是想学东西的，我口语不好，所以需要学习。我只想安安静静听课，没有要打断课堂进度的意思。可你，为何要故意刁难我呢？”
亨利挑了下眉头，很直接的表达道：“因为我觉得你并不是认真来上课的，这个理由可以吗？”
我反驳道：“那你怎么就认定我不是来上课的呢？”
亨利双手一摊，“没有其他理由，就是觉得你不想一个学生，更像是外面社会上的小瘪三。”
小瘪三！
我当时就差点忍不住了，我一遍遍地告诉自己这是在课堂上，是在香江大学的教室里！
我不能冲动，后果会很严重。
他怼我，是因为他觉得我和宋清漪走得近，他有些吃醋。
但这我忍不了，我的性格也不会忍。
我深呼吸一口，冷笑道：“我是不太懂口语，但这不代表我不会。”
说完，我豁然起身。
没有丝毫的拖泥带水，径直走向由四块小黑板组成的大黑板。
我拿起黑板擦，将亨利刚才写的东西全部擦去。
又拿起一支粉笔，在整间教室的目瞪口呆中开始用英文书写起来。
流畅程度并不亚于自己语种的亨利。
行云流水，速度极快，让人眼花缭乱。
有好事者开始慢慢翻译：“自信得可以为信仰献身的人，只有俄国人才是这种人，正因为只有俄国人的自信是根据一种抽象观念——文学，就是绝对精神的虚假知识。
美国人自信，是因为他认为自己在创新上和自由上，对于世界对于未来，是同样不可抗拒的具有影响力的。
中国人自信，是根据他是世界上最古老的文明之一的人民……
俄国人的自信，是最深沉的，最坚定的最令人敬畏的，因为他以为他自己理解了文学、精神，这种文学是他自己孕育的，但在他自己看来是绝对的真理。”
洋洋洒洒，毫无凝滞，一气呵成。
这一精彩段落正是出自《丘吉尔演讲集》。
而此刻，很多手头有这本名著的学生都开始狂翻书页，试图找出一点纰漏。
这时就有同学发出感慨：“卧槽！这大神是谁呀？竟然一字不差！”
站在一边的亨利已然傻眼了，他不敢相信我连口语都说不清楚的人，竟然能够书写得那么流畅。
而且，这还是整本演讲集最经典的片段。
我没有顾上众人的惊叹，瞥了眼课桌上放有一本《英国历史文集》。
我将写满英文的黑板推上去，拉下第二块黑板。
再次拿起粉笔，“唰唰唰”地又开始新一轮视觉轰炸。
“我想比较的两位人物，这就是丘吉尔和撒切尔。比较一下，谁的一生对社会发展，对人类文明，乃至对整个20世纪的影响更为重大。
我们倾向于生动地描述历史事件和重大的战役，所以比较一致地更加偏好后一位历史人物。
但是如果深入研究从二战开始的所有20世纪历史事件的发展进程，我们可能会彻底改变我们的看法……”
不到十分钟，四块黑板，全部写满最标准也是极漂亮娴熟的英文文字。
其中出现大量连英文高材生都感到晦涩的专业术语。
被打击得无以复加的观众中，只有亨利勉强而吃力认出那是《英国历史文集》中很经典的一段长篇幅文字。
宋清漪紧紧咬着嘴唇，看着我的眼眸神采奕奕。
我放下手中只剩下半截的粉笔，瞥了眼再无傲气的亨利，继续用英文写下一句我的读书心得。
“每一件杰出的艺术品，都不过是艺术家在表达一种情感。任何一件被后世誉为经典的作品，都是一群鉴赏家在解读艺术家自己也未曾意识到的深层含义。”
看见这段文字。
亨利脸色一阵青一阵白，十分难堪。
我面无表情地看着亨利，继续引用《丘吉尔演讲集》一针见血的尖酸评语，对他说道：
“人，总是在一个不适当的时间，被推上一个不适当的位置，去做一件正确的事情。”
停顿一下，我冷笑一声瞥了他一眼说道：“另外，我再送你一句话，我不会口语，因为我不想学，这是在咱们中国的土地上！”
“你！给我闭嘴！”
在那个年代，我对一个大英人说这样的话。
这无疑是对我而不利的，甚至可能会被遭到封杀。
但我忍不了，一点都忍不了！
他们以为香江是他们的，我放他的臭屁。
有本事就来弄我，哪怕我不在香江待了，我也得骂他死洋鬼子！
说完这句话后，我毫不留恋地走出教室。
刚走出教室，我就听见里面爆发出一阵掌声。
一些男同学冲我大声喊道：“卧槽！哥们儿帅呆了！”
一些女学生也向我投来不可思议的目光……
那一刻，我这个不起眼的家伙，简直成了这些男同学眼中的男神了。
亨利整个人失魂落魄般地看着满满一黑板的英文单词，最后又机械式地扭头看向已经走出教室的我。
他这才意识到，自己可能真的做错了。
在他骂我小瘪三时，我就将这笔仇记下了。
我这个人一向睚眦必报！
但不一定非得要拳脚相加。
有些时候。
不见血的刀子，才最痛。